развиваем e-learning вместе

Изучаем Moodle вместе!

Информация

Проект сообщества eLearning PRO по изучению возможностей и опыта использования свободно-распространяемой системы дистанционного обучения Moodle. Давайте вместе изучать LMS Moodle, готовить и проводить вебинары, участвовать в мероприятиях!

Участники: 181
Последняя активность: Май 12

Мне нравится

Это нравится 15 участникам

О проекте и LMS Moodle

Уважаемые коллеги, цель проекта "Изучаем Moodle вместе!" – создать площадку для совместного изучения, общения и обмена опытом членов нашего сообщества и собрать в одном месте ссылки на полезные ресурсы и документацию по LMS Moodle.
Администраторы проекта: Завдовьева Юлия, Логвин Юрий, Савиных Игорь, Филоненко Игорь.
Задачи проекта.
Материалы сообщества по LMS Moodle (вебинары, видеоматериалы, презентации).
Список тем вебинаров по Moodle, которые мы предлагаем сообществу
(все могут выбрать для себя интересную тему, подготовить по ней вебинар и провести его).
LMS (СДО) Moodle - Вопросы - ответы.
Отзывы, пожелания, предложения по совместной работе.

О Moodle
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда – свободно-распространяемая система управления обучением (Learning Management System). Ориентирована на организацию взаимодействия между преподавателем и учениками. Подходит как для организации дистанционных курсов, так и для поддержки очного обучения.
Moodle переведена на десятки языков, в том числе и русский и используется почти в 50 тысячах организаций из более чем 200 стран мира.
Официальный сайт LMS Moodle – http://moodle.org.
Полезные ресурсы по LMS Moodle.
Полезные книги о LMS Moodle.

Дискуссионный форум

ЖУРНАЛ АУДИТОРИЯ. ФОРУМ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Начал(а) Валентин Савелий в Фев 23. 0 Ответы 1 Нравящийся элемент

Как курс MIT или курс из Мудл загрузить в CourseLab

Начал(а) Vladimir Kukharenko. Последний ответ от Аркадий Аркадьевич в Фев 8. 1 Ответить 0 Нравящиеся элементы

Moodle и БаРС уживаются без проблем

Начал(а) Юрий Николаевич Белоножкин. Последний ответ от Серебровский Вадим в Май 2, 2011. 26 Ответы 1 Нравящийся элемент

Полезные ресурсы по LMS Moodle

Начал(а) Игорь Савиных. Последний ответ от Sergey в Мар 6, 2011. 5 Ответы 2 Нравящиеся элементы

Moodle для школьников

Начал(а) Орлова Татьяна. Последний ответ от Елена в Мар 6, 2011. 4 Ответы 0 Нравящиеся элементы

Moodle 2.0

Начал(а) Андрей Володин. Последний ответ от Юрий Николаевич Белоножкин в Фев 7, 2011. 15 Ответы 0 Нравящиеся элементы

Список тем вебинаров по Moodle, которые мы предлагаем сообществу

Начал(а) Юрий Логвин. Последний ответ от Наринэ в Авг 16, 2010. 17 Ответы 0 Нравящиеся элементы

Регламенты, технические задания

Начал(а) sayanskiy. Последний ответ от sayanskiy в Июл 5, 2010. 1 Ответить 0 Нравящиеся элементы

Полезные книги о LMS Moodle

Начал(а) Игорь Савиных. Последний ответ от Игорь Савиных в Май 6, 2010. 5 Ответы 1 Нравящийся элемент

Отзывы, пожелания, предложения по совместной работе

Начал(а) Игорь Савиных. Последний ответ от Юрий Логвин в Май 5, 2010. 0 Ответы 0 Нравящиеся элементы

Просмотреть все

Доска комментариев

Комментарий

Вы должны быть участником Изучаем Moodle вместе!, чтобы добавлять комментарии!

Комментарий от: Volna, Октябрь 31, 2011 в 11:27am: Благодарю и Артёма и Игоря!

В хэлпе к 1.7 про 60 сек. тоже самое написано...

В отдельном окне опцию выставляли.

А версию LMS, видимо, пор обновить. Где бы ещё спеца найти... ;)

Комментарий от: Игорь Савиных, Октябрь 31, 2011 в 1:03am: Людмила, здравствуйте!

1) Также советую обновить Moodle как минимум до 1.9. Возможно ошибки в этой версии исправлены. (Не забудьте перед обнолением сделать резервную копию);

2) В документации к 1.9. сказано:

"Если ученику удалось обмануть систему и потратить на 60 секунд больше времени, чем отведено, то попытка тестирования автоматически оценивается в ноль."

3) Советую в параметрах теста устанавливать опцию "Browser security" для открытия теста у ученика в отдельном более защищенном окне.

4) По поводу того, что ученик может отвечать на тест более 60 минут.

Ученик при большом желании может дома отключить в браузере JavaScript и т.п. и может решать тест дольше, но в этом случае результат попытки будет нулевой.

Комментарий от: Артем Андреев, Октябрь 30, 2011 в 11:25pm: > Дист. олимпиаду проводим в Moodle версии 7.

1.7? Может, конечно, и найдете человека, специализирующегося на Moodle 1.7 (выпущенной в ноябре 2006 и поддержка для нее закончилась в 2009 году), но это очень старая версия...

Как вариант, на тестовом сервере провести обновления хотя бы до 1.9. Переоценить все попытки, проверить помогло ли. Если все пройдет нормально, обновить основной.

Комментарий от: Volna, Октябрь 30, 2011 в 4:35pm: Мне ответила в личку Мария:

"Есть такая возможность: если у теста установлено ограничение по времени или количеству попыток, но при прохождении теста ребенок тест закроет, то эта попытка не считается законченной, к ней можно вернуться в любой момент и пройти тест до конца."
Вы согласны? Я тоже такое замечала. Но как с этим бороться??

Комментарий от: Volna, Октябрь 29, 2011 в 1:08pm: Дополнение:
Дист. олимпиаду проводим в Moodle версии 7.

Комментарий от: Volna, Октябрь 29, 2011 в 12:52pm: К

оллеги, прошу о срочной помощи!
Проводим дист. олимпиаду для школьников. Они проходят тест с выставленным ограничением в 60 минут.

1. Есть участник, каким-то образом, прошедший тест за 1 час 22 мин. - это
видно в списке результатов теста. Баллы обнулились - это ладно, но как
могло произойти, что тест шёл больше 60 (ну, 61 минуты)?

2. Вот только что обнаружила у другого участника с ненулевыми баллами
запись:
Тест начат:    Friday 28 October 2011, 10:35
Завершен:    Friday 28 October 2011, 12:28
Прошло времени:    1 ч 52 мин
Срок закончился:    52 мин 45 сек

Как дети обходят ограничение по времени?!

3. У другого участника видно в пройденном тесте, что есть верные ответы
почти на все вопросы. Система же начислили только 2 балла. Другим детям по этому же тесту пока начисляется всё нормально. Как такое могло произойти?!

Раньше мы проводили тесты, но без ограничений по времени.
...Я ничего не понимаю...

Комментарий от: Аркадий Аркадьевич, Апрель 21, 2011 в 4:39pm: Приглашаю принять участие в On-line конкурсе ОТИ НИЯУ МИФИ 2011
http://www.oti.ru/institute/olymp/konkurs2011

Комментарий от: Надежда, Апрель 21, 2011 в 11:36am: Коллеги, приглашаю всех на серию вебинаров по программе Hot Potatoes!!!

Комментарий от: Елена, Март 6, 2011 в 12:49pm: Уважаемые участники сообщества!

Тульский школьный портал ( http://tulaschool.ru) участвует в конкурсе "Золотой сайт" в номинации "Тематические сайты". На нашем портале активно продвигается дистанционное обучение детей, педагогов, руководителей школ. Ведется работа по созданию электронных обучающих курсов в реде MOODLE. Прошу сообщество поддержать наш портал и проголосовать по ссылке:

http://www.3dnews.ru/goldensite/nominations/

Очень не хочется уступать победу сайту из Владивостока, тем более, что он не образовательного характера!

Заранее благодарна за поддержку!

Голосовать нужно СЕГОДНЯ!!!

Комментарий от: Ольга Пивненко, Октябрь 4, 2010 в 7:22pm: Пытаюсь внедрять Moodle в нашей школе. Уже создали ряд курсов, но постоянно возникают все новые вопросы. Свои шаги и ссылки на материалы, которые могут быть полезны нашим учителям записываю у себя на блоге http://inf548.blogspot.com.
Особенно полезными для меня являются ваши вебинары. Хотелось бы больше узнать об опыте внедрения Moodle в школе (в основном все, что встречается, опыт ВУЗов). Надеюсь на плодотворное сотрудничество.